Skip to content ↓

Buitenschoolse activiteiten

 

“Vertrouwen in inspanning, bescheidenheid in succes, gratie in nederlaag, eerlijkheid in boosheid, duidelijk oordeel, zelfs in de bitterheid van gewonde trots en bereidheid tot dienstverlening te allen tijde.”

Kurt Hahn, Founder of UWC 

'Creativiteit, Activiteit, Service' (CAS) is altijd de kern geweest van het UWC-onderwijs. Studenten van alle leeftijdsgroepen worden aangemoedigd zowel binnen het klaslokaal als er buiten te presteren, door betrokken en actief te zijn in een breed scala aan creatieve, lichamelijke, sociale en maatschappelijke activiteiten.

Elke UWC school en college biedt een breed scala aan CAS activiteiten - zowel faculteit als student geïnitieerd en geleid

Creativiteit

Kunsten en ervaringen die betrekking hebben met creatief denken en doen . Voorbeelden hiervan zijn theater, muziek, kunstgeschiedenis, culturele bezoeken en dans.

Activiteit

Fysieke oefening en lichamelijke uitdaging. Enkele voorbeelden zijn klimmen, kajakken, loopgroepen, basketbal en oriëntatielopen, met veel meer beschikbaar.

Service

Een onbetaalde en vrijwillige uitwisseling die een leervoordeel heeft voor de student en de lokale gemeenschap van de school.

Deze zijn sterk uiteenlopend, maar sommige voorbeelden van onze colleges en scholen zijn onder meer het ondersteunen van een lokale kleutertuin, loopactiviteiten in vluchtelingenkampen, sport- en theateractiviteiten met mensen met een handicap, wetenschappelijke workshops voor kinderen en volwassenen, het aanbieden van Engelse conversatielessen aan de Lokale gemeenschap, werken met een biologische campus boerderij, multiculturele ervaringen aanbieden aan studenten van de lokale basisscholen.

CAS toont aan dat een UWC-opleiding niet alleen een reeks academische uitdagingen is, maar ook een benadering voor het leven: de ontwikkeling van zorg en mededogen voor anderen. CAS stelt studenten in staat om hun kennis vanuit het klaslokaal in context te zetten. Door CAS een belangrijk onderdeel van de UWC-ervaring te maken, ontwikkelen studenten hun interpersoonlijke vaardigheden door ervaringsleer, op zelfontdekking te gaan door persoonlijke uitdagingen te overwinnen en het geeft een belangrijk evenwicht aan de academische druk.

Vandaag is CAS een van de drie essentiële elementen die elke student moet afronden als onderdeel van het International Baccalaureate Diploma Programme, dat is het curriculum dat alle scholen en colleges voor de laatste twee jaar van de middelbare school hebben aangenomen. Waar andere IB-scholen alleen de minimale vereisten vragen, heeft UWC de leiding genomen in dit gebied en onze scholen en colleges leiden meer CAS op één semester dan andere scholen doen in het hele jaar - en veel UWC-studenten zien hun CAS-activiteiten als hun meest essentiële UWC ervaring.